Reforç Escolar i Classes Particulars
Reforç escolar i classes particulars
ESO, Batxillerat, Cicles Formatius i Universitat
Doneu als vostres fills les millors oportunitats!
Reforç Escolar
Expectatives de millora ...
Ya sé que cada vez que bebo cualquier cosa me ocurre algo interesante - se dijo Alicia a sí misma -, vamos a ver lo que me pasa con este frasco. Ojalá vuelva a crecer, porque estoy harta de ser tan chiquitita ... ¡Y vaya si la hizo crecer! No había apurado ni la mitad del frasco cuando Alicia notó que su cabeza tocaba el techo y tuvo que inclinarla para no romperse el cuello.
LEWIS CARROLL,
Alicia en el País de las Maravillas, 1865
Fer deures i estudiar ...
Ens preguntem ...
Cal ajudar als fills a fer deures?
És el mateix estudiar que fer deures?
Podem treure quelcom positiu si els ajudem a fer-los?
Com hem d'actuar quan suspèn o els resultats no són bons?
Els deures
A partir d'una certa edat la majoria dels nens i nenes tenen algunes tasques escolars per acabar o per fer a casa. Nosaltres (i la majoria dels alumnes) les anomenem "deures". La quantitat no és igual en totes les escoles, i fins i tot a la mateixa escola varia d'un mestre a un altre.
Ajudar a fer els deures
Pares i mares ajuden moltes vegades als fills a fer els deures. Naturalment, a mesura que avancen en els estudis, aquesta ajuda es fa més difícil per als pares perquè han oblidat els temes que havien estudiat fa anys o perquè es tracta de temes que mai han estudiat.
Estudiar
S'ha de tenir clar que no és el mateix estudiar que fer els deures, encara que ambdues activitats tenen punts en comú. Quan parlem d'estudiar ens referim al fet d'assimilar uns con-ceptes, d'aprendre, de comprendre, d'interioritzar i d'investigar sobre uns continguts o uns processos.
Donar seguretat davant dels exàmens
La seguretat que transmetem als nens també els pot ajudar. En un examen, qui més qui menys, es posa nerviós. Si els diem: "Ja veuràs quan arribin els exàmens!" contribuïm a posar-los nerviosos. Pot ser que alguna vegada calgui espantar-los perquè estudiïn, però en general és millor transmetre'ls tranquil·litat: animar-los a preparar bé els exàmens, donar-los a entendre que són capaços de superar-los.
Els suspensos
Quan un nen ve amb un suspens (o amb més!) hem de valorar si s'ha esforçat i, malgrat tot, ha suspès o bé si ha treballat poc, o no ha complert l'acordat sobre el temps d'estudi.